Урок биологии в 10 классе Тема: «Анализ и оценка различных гипотез происхождения жизни»Урок биологии в 10 классе Тема: «Анализ и оценка различных гипотез происхождения жизни»
Цель: формирование целостной системы ведущих знаний по гипотезам происхождения жизни; усвоение умений самостоятельно в комплексе применять знания о существующих гипотезах происхождения жизни для выделения мировоззренческих идей
Урок 240.42 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Тест по теме: «Цветок и Плод»Тест по теме: «Цветок и Плод»
Муниципальное Автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №55» г. Набережные Челны
30.02 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основеПояснительная записка рабочая программа составлена на основе
Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 05. 03. 2004 года №1089
Пояснительная записка 394.38 Kb. 5 стр.
открыть полностью
Конференция о вреде курения Автор сценария Чевычалова М. ЭКонференция о вреде курения Автор сценария Чевычалова М. Э
Цель: Обобщить, углубить санитарно гигиенические и элементарные медицинские знания. Продолжить воспитание потребности здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих. Расширить представление учащихся о медицинских профессиях
121.7 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Бюджетное учреждение среднего профессионального образования хмао-югрыБюджетное учреждение среднего профессионального образования хмао-югры
Наблюдение клеток растений, животных и грибов под микроскопом на готовых микропрепаратах, их описание
0.59 Mb. 3 стр.
Бюджетное учреждение среднего профессионального образования хмао-югры preview 1 Бюджетное учреждение среднего профессионального образования хмао-югры preview 2 Бюджетное учреждение среднего профессионального образования хмао-югры preview 3 Бюджетное учреждение среднего профессионального образования хмао-югры preview 4 Бюджетное учреждение среднего профессионального образования хмао-югры preview 5
открыть полностью
Рабочая программа по предмету «Биология» основного общего образованияРабочая программа по предмету «Биология» основного общего образования
В. Б. Захарова, Е. Т. Захаровой, Н. И. Сонина для общеобразовательных учреждений «Общая биология 9 класс» Москва «Дрофа» 2010
Рабочая программа 175.85 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Пояснительная записка рабочая программа по биологии для 9 класса, составлена на основе следующих нормативно- правовых документов: -федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (биология) 2004Пояснительная записка рабочая программа по биологии для 9 класса, составлена на основе следующих нормативно- правовых документов: -федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (биология) 2004
Рабочая программа по биологии для 9 класса, составлена на основе следующих нормативно- правовых документов
Пояснительная записка 240.78 Kb. 3 стр.
открыть полностью
11 «А» класс: Алексеев Алексей Владимирович физика, обществознание11 «А» класс: Алексеев Алексей Владимирович физика, обществознание
140.38 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по биологии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы Г. М. Дымшиц, О. В. Саблина, изд. Просвещение, 2009 год. Разработчики программы: учителя биологии «рассмотрена»Рабочая программа составлена на основе Примерной государственной программы по биологии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы Г. М. Дымшиц, О. В. Саблина, изд. Просвещение, 2009 год. Разработчики программы: учителя биологии «рассмотрена»
Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология». Программой предусматривается изучение теоретических и прикладных основ общей биологии. В ней отражены задачи, стоящие в настоящее время перед биологической наукой, решение которых направлено на сохранение окружающей среды и здоровья человека
Рабочая программа 160.07 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Какая наука изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов?Какая наука изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов?
К какому врачу следует обратиться в первую очередь, если возникли проблемы со слухом?
Вопрос 139.77 Kb. 1 стр.
Какая наука изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов? preview 1 Какая наука изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов? preview 2 Какая наука изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов? preview 3 Какая наука изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов? preview 4 Какая наука изучает закономерности наследственности и изменчивости организмов? preview 5
открыть полностью
Программа: Пономарева И. Н., и др. Программа по биологии для общеобразовательного и гуманитарного профилей обучения в средней (полной) школе / Общая биология: Программы: 10-11 классы. М.: Вентана-Граф, 2004Программа: Пономарева И. Н., и др. Программа по биологии для общеобразовательного и гуманитарного профилей обучения в средней (полной) школе / Общая биология: Программы: 10-11 классы. М.: Вентана-Граф, 2004
Пономарева И. Н., и др. Программа по биологии для общеобразовательного и гуманитарного профилей обучения в средней (полной) школе / Общая биология: Программы: 10-11 классы. М.: Вентана-Граф, 2004
Программа 310.67 Kb. 4 стр.
открыть полностью
Что следует понимать под биотрансформацией веществ?Что следует понимать под биотрансформацией веществ?
Пути поступления ксенобиотиков в организм. Особенности чрескожного, через слизистые оболочки, перорального, ингаляционного и других путей поступления ксенобиотиков
Вопрос 53.71 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Программа по биологии для учащихся 10-11 класса построена на важной содержательной основе гуманизме; биоцентризме и полицентризме в раскрытии свойств живой природы, ее закономерностей;Программа по биологии для учащихся 10-11 класса построена на важной содержательной основе гуманизме; биоцентризме и полицентризме в раскрытии свойств живой природы, ее закономерностей;
В основу программы положен принцип развивающего обучения. Изучение курса «Биология» в 10-11 классах на базовом уровне основывается на знаниях, полученных учащимися в основной школе. В программе распределение материала структурировано по уровням организации живой природы
Программа 212.32 Kb. 1 стр.
открыть полностью
Пономаревой И. Н. и коллектива авторов «Биология в основной школе: Программы»Пономаревой И. Н. и коллектива авторов «Биология в основной школе: Программы»
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 05 03 2004 года №1089
Программа 335.09 Kb. 3 стр.
открыть полностью
Захарова В. Б., Мамонтова С. Г., Сонина Н. И. «Биология. Общие закономерности» Учебник для 9 классаЗахарова В. Б., Мамонтова С. Г., Сонина Н. И. «Биология. Общие закономерности» Учебник для 9 класса preview Захарова В. Б., Мамонтова С. Г., Сонина Н. И. «Биология. Общие закономерности» Учебник для 9 класса
Учебник для общеобразоват учреждений / 6-е издание, стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 287 с
Закон 221.39 Kb. 1 стр.
открыть полностью

1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   64

Биология




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
bio.na5bal.ru
..На главную